Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 7 чоловік

Конкурс-захист науково-дослідницьких робіт учнів МАН

Дата: 22 лютого 2021 о 10:43, Оновлено 25 лютого 2021 о 09:39
Автор: Климук О. М.
120 переглядів

18-19 лютого 2021 року відбувся І етап конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів наукових товариств у 2020-2021 навчальному році.

І-II етапи Конкурсу проводяться в рамках Всеукраїнського конкурсу- захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України  з метою:

залучення учнівської молоді до наукової і науково-технічної діяльності;

популяризації наукової діяльності та розвитку наукового світогляду, пошуку й підтримки творчої учнівської молоді;

духовного, творчого, інтелектуального розвитку учнівської молоді, формування навичок самостійного наукового дослідження, систематичної роботи у гуртках, наукових товариствах профільних секціях МАН;

  •  створення умов для розкриття творчого потенціалу учнів;

залучення старшокласників до науково-дослідницької, експериментальної, конструкторської та винахідницької діяльності.

Основними завданнями Конкурсу є:

забезпечення потреб творчої учнівської молоді щодо самореалізації, інтелектуального й духовного розвитку;

  •  формування та розвиток дослідницьких компетентностей;
  •  виховання відповідальності за результати власних досліджень;
  •  формування  критичного мислення;
  •  підготовка учнів до активної громадської діяльності;
  • виховання патріотизму й поваги до демократичних цінностей.

У конкурсі взяли участь учні - члени Малої академії наук учнівської молоді Золочівської міської ради. Конкурс відбувся у 9 секціях: секції фізики, хімії, географії, історії, історичного краєзнавства, психології, української літератури, фольклору, французької мови.

Юні дослідники представили на розсуд журі наукові роботи різноманітної тематики. Слід відзначити, що більшість робіт секцій гуманітарного напрямку базувались на місцевому матеріалі, що є особливо цінним. Свої дослідження юні науковці могли презентувати під час постерного захисту, який відбувався у дистанційному режимі (ZOOM-конференція).

Члени журі відзначили самостійність і особистий внесок авторів в дослідження, вміння чітко і ясно викладати свої думки, доцільність, коректність методів дослідження, відповідність висновків поставленим завданням, презентаційні навички, культуру мовлення, вільне володіння матеріалом, вичерпність, змістовність та коректність відповідей учасників.

З нетерпінням очікуємо результатів!

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.